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2019
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08
中國(guó)共産黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則
來源：
中國(guó)共産黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則
（2017年(nián)1月(yuè)30日）
第一(yī)章 總則
第一(yī)條 為(wèi)了進一(yī)步推進黨委（黨組）理論學習中心組學習制度化、規範化，推動理論武裝工(gōng)作深入開(kāi)展，提高(gāo)領導幹部的理論水(shuǐ)平和工(gōng)作能(néng)力，加強領導班子思想政治建設，根據《中國(guó)共産黨章程》和其他有關黨内法規，制定本規則。
第二條 黨委（黨組）理論學習中心組學習，是各級黨委（黨組）領導班子和領導幹部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨内政治生(shēng)活、強化黨性修養的重要内容，是加強各級領導班子思想政治建設的重要制度，是建設學習型服務型創新型的馬克思主義執政黨、提高(gāo)黨的執政能(néng)力和領導水(shuǐ)平的重要途徑。
各級黨委（黨組）應當把理論學習中心組學習列入重要議事(shì)日程，納入黨建工(gōng)作責任制，納入意識形态工(gōng)作責任制。
第三條 黨委（黨組）理論學習中心組學習以政治學習為(wèi)根本，以深入學習中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為(wèi)首要任務，以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為(wèi)重點，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為(wèi)目的，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一(yī)、學以緻用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規管理、從(cóng)嚴治學。
第四條 本規則适用于各級黨委（黨組）理論學習中心組學習，黨的各級紀律檢查機(jī)關、工(gōng)作機(jī)關、直屬事(shì)業(yè)單位的領導班子理論學習中心組學習。
其他黨組織參照(zhào)本規則組織學習。
第二章 組織與職責
第五條 黨委（黨組）理論學習中心組主要由黨委（黨組）領導班子成員(yuán)組成，可以根據學習需要适當吸收有關人員(yuán)參加。
第六條 各級黨委（黨組）對本級理論學習中心組學習負主體責任，對本地區本部門(mén)本單位的理論學習中心組學習負領導責任。
黨委（黨組）書記是理論學習中心組學習第一(yī)責任人，書記不能(néng)參加學習時，由主持黨委（黨組）日常工(gōng)作的負責人代行職責。
黨委（黨組）負責宣傳思想工(gōng)作的成員(yuán)是理論學習中心組學習直接責任人，主要職責是配合黨委（黨組）書記做好學習的組織工(gōng)作。
黨委（黨組）其他成員(yuán)應當積極參加學習，自(zì)覺遵守理論學習中心組學習制度，按照(zhào)學習安排或者受委派承擔相(xiàng)應職責。
第七條 黨委（黨組）理論學習中心組應當配備學習秘書，由宣傳部、辦公廳（室）、組織部或者機(jī)關黨委等機(jī)構負責人擔任，由宣傳部負責人牽頭。
宣傳部、辦公廳（室）、組織部、機(jī)關黨委、講師(shī)團等機(jī)構人員(yuán)應當協助學習秘書共同做好學習服務工(gōng)作。
第三章 學習内容、形式與要求
第八條 黨委（黨組）理論學習中心組學習内容包括：
（一(yī)）馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小(xiǎo)平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學發展觀，習近平總書記系列重要講話和治國(guó)理政新理念新思想新戰略。
（二）黨章黨規黨紀和黨的基本知識。
（三）黨的路(lù)線、方針、政策和決議。
（四）國(guó)家法律法規。
（五）社會(huì)主義核心價值觀。
（六）黨的曆史、中國(guó)曆史、世界曆史和科學社會(huì)主義發展史。
（七）推進中國(guó)特色社會(huì)主義事(shì)業(yè)所需要的經濟、政治、文化、社會(huì)、生(shēng)态、科技(jì)、軍事(shì)、外交、民(mín)族、宗教等方面知識。
（八）改革發展實踐中的重點、難點問題。
（九）黨中央和上(shàng)級黨組織要求學習的其他重要内容。
第九條 黨委（黨組）理論學習中心組可以通(tōng)過以下(xià)适當形式，開(kāi)展切實有效的學習活動：
（一(yī)）集體學習研讨。各級黨委（黨組）理論學習中心組應當将集體學習研讨作為(wèi)學習的主要形式，把重點發言和集體研讨、專題學習和系統學習結合起來，深入開(kāi)展學習讨論和互動交流。理論學習中心組學習以中心組成員(yuán)自(zì)己學、自(zì)己講為(wèi)主，适當組織專題講座、輔導報(bào)告。
（二）個(gè)人自(zì)學。理論學習中心組成員(yuán)應當根據形勢任務的要求，結合工(gōng)作需要和本人實際，明确學習重點，研讀(dú)必要書目，下(xià)功夫刻苦學習。
（三）專題調研。理論學習中心組成員(yuán)應當把理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入群衆，紮實開(kāi)展調查研究，深化理論學習。
理論學習中心組成員(yuán)應當積極參加學習講壇、讀(dú)書會(huì)、報(bào)告會(huì)等學習活動，充分利用網絡學習平台開(kāi)展學習，拓寬學習渠道，提升學習效果。
黨委（黨組）理論學習中心組應當結合本地區本部門(mén)本單位實際，創新學習方式，改進學習方法，增強學習的吸引力、針對性和實效性。
第十條 理論學習中心組應當堅持把學習馬克思主義理論作為(wèi)做好一(yī)切工(gōng)作的看(kàn)家本領，把學習黨的基本理論與學習黨的理論創新成果結合起來，把握精神實質，掌握精髓要義，做到(dào)真學真懂(dǒng)真信真用。
堅持學以立德、學以修身、學以益智、學以增才，把提高(gāo)理論素質與增強黨性修養、提升工(gōng)作本領結合起來，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，提高(gāo)精神境界。
大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，緊密結合改革開(kāi)放(fàng)和社會(huì)主義現代化建設的實際，緊密結合思想和工(gōng)作實際，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，學以緻用、用以促學、學用相(xiàng)長(cháng)，把學習成果轉化為(wèi)有效的政策舉措。學習理論貴在精、貴在管用。堅持問題導向，提高(gāo)運用黨的基本理論解決實際問題的能(néng)力。
理論學習中心組成員(yuán)應當發揮“關鍵少數”的示範和表率作用，自(zì)覺學習、帶頭學習，努力成為(wèi)建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自(zì)覺實踐者，帶動全黨大興學習之風。
集體學習研讨應當保證學習時間和質量每年(nián)應當集中一(yī)定時間學習，每季度不少于1次。提倡理論學習中心組成員(yuán)結合工(gōng)作實際撰寫學習心得、調研報(bào)告或者理論文章。
第四章 學習管理、考核與問責
第十一(yī)條 黨委（黨組）理論學習中心組每年(nián)年(nián)初按照(zhào)黨中央和上(shàng)級黨組織部署，結合工(gōng)作實際，制定年(nián)度學習計劃。
年(nián)度學習計劃由本級黨委（黨組）審定後施行，并報(bào)送上(shàng)級黨委宣傳部、組織部或者有關黨的機(jī)關工(gōng)作委員(yuán)會(huì)備案。
第十二條 上(shàng)級黨委宣傳部會(huì)同組織部等有關部門(mén)，負責理論學習中心組學習情況的督查考核。督查可以采取自(zì)查、抽查或者普查等方式。考核可以結合領導班子和領導幹部年(nián)度考核進行。
有關黨的機(jī)關工(gōng)作委員(yuán)會(huì)負責各級機(jī)關、企事(shì)業(yè)單位黨組織理論學習中心組學習情況的督查，并将督查情況通(tōng)報(bào)黨委宣傳部、組織部。
第十三條 黨委（黨組）理論學習中心組每年(nián)向上(shàng)級黨委宣傳部、組織部報(bào)送中心組學習情況；各級機(jī)關、企事(shì)業(yè)單位黨組織理論學習中心組每年(nián)向有關黨的機(jī)關工(gōng)作委員(yuán)會(huì)報(bào)送中心組學習情況。
黨委宣傳部、組織部每年(nián)通(tōng)報(bào)下(xià)級黨委（黨組）理論學習中心組學習情況；有關黨的機(jī)關工(gōng)作委員(yuán)會(huì)每年(nián)通(tōng)報(bào)同級機(jī)關、企事(shì)業(yè)單位黨組織理論學習中心組學習情況。
第十四條 對黨委（黨組）理論學習中心組學習開(kāi)展不力、出現錯(cuò)誤傾向産生(shēng)惡劣影響的，應當按照(zhào)有關規定問責。
第五章 附則
第十五條 各省、自(zì)治區、直轄市(shì)黨委，中央直屬機(jī)關工(gōng)委、中央國(guó)家機(jī)關工(gōng)委，可以根據本規則，結合實際制定實施辦法。
中國(guó)人民(mín)解放(fàng)軍和中國(guó)人民(mín)武裝警察部隊黨委理論學習中心組學習規則，由中央軍事(shì)委員(yuán)會(huì)根據本規則的基本精神制定。
第十六條 本規則由中央宣傳部負責解釋。
第十七條 本規則自(zì)2017年(nián)1月(yuè)30日起施行。此前有關規定與本規則不一(yī)緻的，以本規則為(wèi)準。
相(xiàng)關内容
市(shì)文旅體集團将黨員(yuán)幹部下(xià)基層察民(mín)情解民(mín)憂暖民(mín)心實踐活動與“保安全、護穩定、促發展”工(gōng)作雙融合、雙促進。6月(yuè)25日，組織召開(kāi)下(xià)基層察民(mín)情解民(mín)憂暖民(mín)心實踐活動推進會(huì)，明确黨群工(gōng)作部作為(wèi)具體推進工(gōng)作部門(mén)，以嚴的工(gōng)作作風推進好實踐活動，以強的保障措施落實好各項工(gōng)作。
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